MA Music Pedagogy | Jazz Instrument/Voice

Hochschule für Musik Basel

Strengthen your artistic profile – and share your passion for music! In the Master of Arts in Music Pedagogy Jazz you further develop your own artistic voice within a vibrant, international community, while also learning to guide others in a structured, reflective, and inspiring way.

  • Deepening of instrumental/vocal and artistic skills in private lessons and ensembles
  • Individual coaching from experienced, renowned faculty and inspiring masterclasses, projects, and collaborations
  • Development of a versatile repertoire of pedagogical approaches and methods for individual and group teaching, as well as for new and innovative educational formats
  • Teaching internships, supervision, and didactic reflection linking theory with practice
  • In-depth engagement with the historical and societal contexts of diverse musical traditions
  • Wide range of electives across all institutes of the Hochschule für Musik Basel

Steckbrief

ECTS-Punkte
120
Abschluss
Master of Arts FHNW in Musikpädagogik, Studienrichtung Jazz instrumental/vokal
Studienbeginn
September
Dauer
4 semesters
Studienmodus
Vollzeit
Unterrichtssprache
Deutsch
(
B1 level in German required
)
Semestergebühr
750 CHF (CH) | 1000 CHF (EU/EFTA) | 1250 CHF (Not-EU/Not-EFTA)
Anmeldegebühr
200 CHF
Lernsetting
Präsenz
Auslandaufenthalt
möglich
nicht vorgesehen
Ort
Jazzcampus Basel / Campus Musik-Akademie Basel

Zukunftsaussichten

Learning outcomes

The Master in Music Pedagogy – Jazz (instrumental/vocal) has a dual focus:

Professional performer

Strengthening artistic skills and professional expertise, preparing graduates to engage in diverse musical contexts and to plan, realize, and document their own projects.

Teaching music

Developing pedagogical and didactic competencies for teaching contemporary music at all levels with professionalism and creativity. Graduates are qualified to teach both individually and in groups at general education schools, music and jazz schools, as well as in private instruction. They are trained to assess the musical development of their students with sensitivity and to foster it in line with each learner’s abilities and goals.

Career prospects

Graduates are active musicians who are present both on stage and in the classroom, combining their passion for music with a sustainable professional perspective.
In Switzerland, a Master’s degree in Music Pedagogy is now a requirement for employment at nearly all music schools.
The degree also opens the path to further studies.

Target audience

This program is aimed at advanced instrumentalists and vocalists with a Bachelor’s degree in music, an equivalent qualification, or comparable professional experience.

A stimulating environment that provided me with the space to develop as an artist.

Lorraine Dinkel, alumna

Aufbau und Inhalte

Jazz (Instrument/Voice) pursues two objectives. On the one hand, students acquire the basics necessary to perform in public as well as the contextual knowledge to plan and deliver musical performances to a professional level.

On the other hand, students acquire the requisite skills to teach and communicate music to others, enabling them to become music educators who can guide others to jazz and music in general and offer professional, practical instrumental/vocal instruction at all Levels.

Modules and regulations

The BA and MA degree programs at the Basel Academy of Music are based on modules.

The legally binding structure provides an initial guide to the content and weighting of the subjects on the degree program.
The detailed content and modalities of the individual subjects can be found in the module descriptions.
The study regulations come into force together with the study and examination regulations of the Basel Academy of Music FHNW and form the legal framework.

Structure

Structure MA Music Pedagogy Jazz instrument/voice in German

Structure MA Music Pedagogy Jazz Voice in German

Module descriptions

Below please find the link with all the information on the module descriptions of several FHNW universities.

  • At the top right, switch the language settings to English.
  • At the bottom right, filter by semester, Hochschule für Musik Basel FHNW, the desired degree programme or other criteria to display the relevant module information.
  • Use the PDF button at the top left to call up a document from each overview and save it for yourself.
  • Course registrations are made via the intranet.
Study Regulations

Study Course Regulation MA Music Pedagogy Jazz Instrument/Voice in German

Vertiefungen

Keine Vertiefungen

International

Leitung und Dozierende

->wie in de

Teaching staff Jazz

Our internationally renowned teaching staff at a glance

to teaching staff

No items found.

Voraussetzungen, Zulassung, Eignungsabklärung

Admission criteria

Applicants are eligible for the MA in Music Pedagogy – Jazz (instrumental/vocal) if they hold a Bachelor’s degree in Jazz (instrumental/vocal) or an equivalent qualification, have passed the aptitude test, and have been awarded a study place (limited number).
For full admission criteria, please consult the Study Course Regulation of the Master of Arts FHNW in Music Pdagogy, Jazz Instrumental/Vocal (in German).

Language requirements

Very good German skills, both spoken and written, are required at the start of the program. Applicants whose first language is not German must provide a B1 (or higher) certificate that is no more than five years old, according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). Only certificates with the ALTE-Q-Mark quality seal are accepted (e.g. Goethe-Institut B1 certificate or telc B1 certificate). The certificate must be submitted with the application.

Admission

In order to be considered for the Master programme with an Instrumental/Vocal Major, applicants must hold a Bachelor degree in music (Jazz) or an equivalent qualification from another higher education provider. They must also pass the entrance exam and win a place on the programme. For further information on the admission criteria, please see the Study Course Regulation MA Music Pedagogy Jazz Instrument/Voice in German.

Language requirements
Very good written and spoken German language skills are required right at the beginning of the programme. Applicants whose mother tongue is not German are expected to have a B1 certificate which is not older than five years (according to the Common European Framework of Reference for Languages). The certificate must be enclosed with the application.

Entrance exam

MA MP Jazz Instrument / Voice


Guideline zum Zulassungsverfahren
Das Zulassungsverfahren der Hochschule für Musik/FHNW für den Master of Arts in Musikpädagogik Jazz, Hauptfach Instrument oder Gesang, findet in mehreren Phasen statt:

Video-Dossier
Es ist ein Video vorzubereiten, in welchem mit einem Ensemble- und/oder solistisch drei Stücken des aktuellen musikalischen Schaffens präsentiert werden. Optional sind im Repertoire Eigenkompositionen erwünscht. Die Auswahl des aufgenommenen Materials sollte sowohl Interpretations- als auch Improvisationsfähigkeiten und die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Genres des Jazz aufzeigen.

Kriterien bei der Erstellung der Videoaufnahme

  • Alle Auszüge und Bewegungen sollen vollständig im Originalzustand und ungeschnitten aufgezeichnet werden.
  • Wir empfehlen, ein Stereomikrofon zu verwenden und es optimal zu platzieren. Falls kein Stereomikrofon verfügbar ist, kann auch das Mikrofon einer Kamera, eines Computers oder eines Smartphones verwendet werden.
  • Das Video sollte aus einer statischen Perspektive aufgenommen werden, Hände und Gesicht sollten deutlich sichtbar sein.
  • Öffentliche Aufzeichnungen können verwendet werden, sofern diese den oben genannten Kriterien entsprechen und nicht bearbeitet wurden.
  • Die Aufnahmen sollen aktuell und keinesfalls älter als ein Jahr sein.
  • Die einzelnen Stücke können separat aufgenommen werden.

Upload und Übermittlung

  • Für den Upload ist die Plattform Vimeo (https://vimeo.com) oder YouTube (https://youtube.com) zu wählen.
  • Der Zugang zu den Videoaufnahmen muss bis Ende Juni des Bewerbungsjahres gewährleistet bleiben.
  • Die Links zu den Videos (instrumentale / vokale Performances) werden gleichzeitig mit der Anmeldung bis spätestens 15. Februar eingereicht.

Vorselektion
Anhand des eingereichten Video-Dossiers entscheidet eine Jury über die Zulassung zum weiteren Verfahren. Der Termin für die Audition wird mit dem positiven Entscheid bekannt gegeben.

Audition
Ensemble- und/oder Solovortrag (Dauer: 30 Minuten)

Im Vorspiel sind ausreichende künstlerische und instrumentale/vokale Fähigkeiten nachzuweisen. Die Auswahl der vorbereiteten Stücke soll eine stilistische Vielfalt aufweisen, welche erkennbar werden lässt, dass ihr die Auseinandersetzung mit mehreren unterschiedlichen Genres des Jazz zu Grunde liegt. Die Auswahl kann sowohl Standards wie auch stilistisch angelehnte Eigenkompositionen oder Bearbeitungen umfassen. Die Jury wählt die vorzuspielenden Stücke aus der von der Kandidatin/vom Kandidaten vorbereiteten Liste aus.

Im Repertoire können dieselben Stücke wie auf dem für die Preselection eingereichten Video enthalten sein. Ferner ist erwünscht, dass der Prüfungskommission zum Zeitpunkt der Prüfung eine möglichst umfangreiche Liste der bisher studierten, vorzugsweise auswendig beherrschten (Jazz-) Stücke vorgelegt wird.

Die Prüfungskommission behält sich vor, einen unvorbereiteten individuellen Prüfungsteil einzubauen, der z. B. mit Blattspiel/-singen oder einer freien Improvisation weiteren Aufschluss über die vorhandene Spielpraxis gibt.

Ensemblevorträge können mit einer eigenen (Regelfall beim Online-Vorspiel) oder mit einer von der Hochschule gestellten Rhythmusgruppe absolviert werden. Für die von uns gestellte Rhythmusgruppe (Piano oder Gitarre, Bass, Schlagzeug) ist das Repertoire so auszuwählen, dass es ohne vorgängige Probe ab dem mitzubringenden Notenmaterial begleitet werden kann.

Pädagogische Eignungsabklärung
Bei erfolgreich absolviertem praktischem Prüfungsteil erfolgt eine Einladung zum Eignungsgespräch (ca. 15 min, online oder in Präsenz) mit der Studiengangsleitung MAMP und einem Mitglied der Institutsleitung. In diesem Gespräch sollten die Kandidierenden ihre Motivation für den Master in Musikpädagogik Jazz darlegen, über bisherige Lehrerfahrungen berichten und für Fragen und Reflexionen dazu offen sein.

Prüfungsmodus
Die zweite Runde (Live-Vorspiel=Audition) sowie die pädagogische Eignungsabklärung findet in der Regel in Präsenz (vor Ort) statt. Auf Antrag kann die Audition online absolviert werden. Die Zuteilung ins Online-Verfahren erfolgt nach Genehmigung des Antrags, der mit Einreichen des Dossiers verbindlich gestellt werden muss. Ohne entsprechenden Antrag erfolgt die Zuteilung zum Präsenzverfahren. 

Voraussetzungen für die Audition im Online-Verfahren

  • Die Online-Audition soll nach Möglichkeit mit einem selbständig organisierten Ensemble (mindestens im Duo) absolviert werden. Der Einsatz eines geeigneten Playalongs oder auch Solo-Vorträge sind erlaubt.
  • Es ist auf bestmögliche Voraussetzungen für eine gute Übertragungsqualität des Streams, für den wir die Plattform ZOOM verwenden, zu achten. Wir empfehlen, sich im vorab auf https://zoom.us zu registrieren und sich mit der Plattform vertraut zu machen.
  • Wir empfehlen die Verwendung eines externen Mikrophons und gegebenenfalls eines Audio-Interfaces. Für das Onlineprüfungsverfahren wird von uns rechtzeitig ein Zoom-Link per E-Mail zugestellt.

Zweitmasterbewerbungen
Zweitmasterstudienbewerber*innen absolvieren eine identische Eignungsabklärung.

Dates

Dates
The practical exams will take place in April. The exact dates may be seen here.

Beratung und Info-Anlässe

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Kontakt

Studadmin Jazz

jazz.hsm@fhnw.ch